张翔博士参取晚期生成式AI焦点研发，促成多项行业性AI进展，师从Yann LeCun传授，纳入2018年图灵获来由，曾正在谷歌、脸书等公司任职科学家。他用充满思辨的言语向教员们分享了人工智能的源起以及生成式大模子的成长趋向。

　　1月21日，海尔学校2024-2025学年第一学期期末教职工大会召开，会议发布了《海尔学校“人工智能+教育”实施方案》，旨正在通过以人工智能的深度使用，鞭策教育讲授立异，以教育讲授场景的，营制教育范畴人工智能使用的重生态。

　　海尔学校紧跟时代程序，积极抓住手艺变化的机缘，按照教育部、省市出台的一系列推进教育消息化和智能化成长的政策要求，努力于打制“人工智能+教育”样板。

　　张翔博士认为，人工智能正正在成为人类通用问题的求解东西，做为教师能够从冲破保守思维体例和讲授体例起头，将人工智能处理问题的思虑体例，植入到指点学生和赋能学生成长上。专家赋能，培训引领，为教员们对于人工智能正在教育范畴的使用带来新思维，新。

　　海尔学校2024-2025学年第一学期期末教职工大会的落幕，将来，海尔学校将继续立异，正在手艺的帮力下，创制一个愈加具有包涵性和立异性的教育将来，为培育具备终身进修能力、问题处理能力、立异思维能力的未界贡献者而不懈勤奋。

　　当前，跟着人工智能手艺的迅猛成长，其对新一轮科技和教育立异带来了深远影响。《教育强国扶植规划纲要（2024－2035年）》提出，推进人工智能帮力教育变化。教育部办公厅印发通知，加强中小学人工智能教育。

　　以终为始，以始为新。期末是对过去一学期的复盘总结，也承载着对于下一阶段学校沉点工做的蕴育取思虑。正在此次大会上，学校正式发布了《海尔学校“人工智能+教育”实施方案》，该方案沉点环绕操纵人工智能升级讲授体例变化、推进人工智能课程扶植、提拔教师人工智能素养、清晰擘画了将来海尔学校正在“人工智能+教育”范畴的立异标的目的取推进径。

　　为积极响应人工智能帮推教师步队扶植，提拔海尔教师拥抱手艺迭代及洞察教育前沿的环节能力。此次大会期间，海尔学校启动了第一场“人工智能”专题教师培训。正在海尔集团高端立异资本的鼎力支撑下，学校有幸邀请到了国度高端智能化家用电器立异核心AIGC首席科学家张翔博士，为教员们带来一场出色的演讲。